Concurso de méritos y oposición para docentes en Inglés y Bachillerato Técnico 2025
El Ministerio de Educación, a través de la resolución Nro. MINEDUC SDPE – 2025 – 00009, anunció el 29 de abril de 2025 en Quito la apertura oficial del concurso de méritos y oposición para el ingreso de nuevos docentes al magisterio nacional. Este proceso está dirigido específicamente a las especialidades de inglés y bachillerato técnico.
Para este proceso, el Ministerio de Educación ofertará un total de 1.000 partidas vacantes distribuidas a nivel nacional,
con el objetivo de atender la demanda en instituciones fiscales y
garantizar una educación de calidad para niñas, niños y adolescentes del
país.
ANTECEDENTES
El Ministerio de Educación, en cumplimiento de la normativa legal vigente, inicia un nuevo concurso de méritos y oposición para el ingreso de docentes al magisterio fiscal en las especialidades de: inglés y bachillerato técnico.
En este concurso se aplicarán los requisitos señalados en los artículos 94.1 y 113 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, a saber:
· Ser ecuatoriano mayor de 18 años o extranjero de acuerdo con las condiciones establecidas en la Ley Orgánica del Servicio Público y esta Ley;
· Poseer título de tercer o cuarto nivel en el campo de la educación, debidamente registrados y reconocidos por el órgano rector de la política pública del Sistema de Educación Superior;
· Constar en el registro de candidatos aptos, anteriormente conocidos como elegibles
· Superar las evaluaciones psicológicas acreditadas por el Sistema Nacional de Salud, este requisito se verificará previo al ingreso de los ganadores del concurso de méritos y oposición.
· Certificar no encontrarse incurso en ninguna de las prohibiciones generales o especiales establecidas en la presente Ley.
CARACTERÍSTICAS
El presente concurso de méritos y oposición está dirigido a docentes de Bachillerato Técnico e Inglés en las siguientes especialidades:
- FIP: INSTALACIONES, EQUIPOS Y MÁQUINAS ELÉCTRICAS
- FIP: INFORMÁTICA
- FIP: PINTURA Y CERÁMICA
- FIP: MECANIZADO Y CONSTRUCCIONES METÁLICAS
- FIP: CONTABILIDAD
- FIP: SERVICIOS HOTELEROS
- FIP: ELECTROMECÁNICA AUTOMOTRIZ
- FIP: APLICACIÓN DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIÓN
- FIP: ELECTRÓNICA DE CONSUMO
- FIP: PRODUCCIÓN AGROPECUARIA
- FIP: COMERCIALIZACIÓN Y VENTAS
- FIP: VENTAS E INFORMACIÓN TURÍSTICA
- FIP: INDUSTRIA DE LA CONFECCIÓN
- FIP: FABRICACIÓN Y MONTAJE DE MUEBLES
- FIP: CLIMATIZACIÓN
- FIP: INDUSTRIALIZACIÓN DE PRODUCTOS ALIMENTICIOS
- FIP: DISEÑO GRÁFICO
- FIP: MÚSICA
- INGLÉS
FASES
REGISTRO Y POSTULACIÓN
La Fase de registro y postulación se desarrollará del 06 al 13 de mayo del 2025.
En esta etapa los aspirantes a docentes deberán completar la siguiente información:
· Registro, verificación de datos personales, residencia y contactos
· Verificación y registro de méritos y bonificaciones
· Selección o postulación de hasta 05 vacantes disponibles.
VERIFICACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN Y DE LOS MÉRITOS REGISTRADOS
En esta etapa todos los aspirantes a docentes deberán presentar la documentación que respalde la información ingresada en la plataforma informática; esta presentación de documentación se realizará en la Unidad Distrital de Talento Humano, conforme al lugar de residencia registrado y de acuerdo a los lineamientos emitidos para el efecto.
EVALUACIÓN PRÁCTICA
El Ministerio de Educación, conforme a lo determinado en el artículo 101 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, convocará a la clase demostrativa a aquellas personas que hubieren cumplido con los requisitos señalados para el presente proceso.
Los lineamientos para el desarrollo de la clase demostrativa se dará a conocer a los aspirantes el lugar de la institución educativa en la que deben realizar su clase demostrativa y entrevista, así como la fecha, hora y tema a ser evaluado. Esta información será enviada a través del correo electrónico registrado en el proceso y estará disponible en la plataforma habilitada para el concurso de méritos y oposición.
ASIGNACIÓN DE GANADORES (PUBLICACIÓN DE RESULTADOS)
El Ministerio de Educación, a través de la Dirección Nacional de Carrera Profesional Educativa, ejecutará el algoritmo para la asignación de ganadores, el cual considera los puntajes de los aspirantes y el orden de prioridad seleccionado al momento de la postulación.
El candidato que obtenga la mayor calificación en la sumatoria de las notas obtenidas en las distintas fases del concurso de méritos y oposición será declarado ganador del concurso.
Una vez finalizada la asignación de ganadores, los aspirantes podrán consultar los resultados obtenidos a través de la plataforma informática del Ministerio de Educación.
ACEPTACIONES
Los ganadores deberán aceptar o rechazar la asignación de la vacante dentro de los plazos establecidos en el cronograma del concurso. En el caso de ganadores extranjeros, al momento de la aceptación, deberán contar con los requisitos específicos para puestos de carrera establecidos en el artículo 4, literal a) de la Ley Orgánica del Servicio Público y demás normativa expedida por el Ministerio del Trabajo al respecto. En caso de no cumplir con estos requisitos, no podrán continuar con el proceso.
PUBLICACIÓN DE RESOLUCIONES ZONALES
La emisión de la Resolución Zonal de ganadores se realizará una vez finalizada la fase de aceptación de ganadores. La autoridad del nivel zonal emitirá la Resolución Zonal de ganadores, con base en el reporte de la plataforma informática del Ministerio de Educación.
APELACIONES
Las apelaciones se podrán realizar una vez finalizado el concurso de méritos y oposición, a través de la publicación de la resolución de ganadores zonales. Los participantes que no resultaron favorecidos podrán apelar los resultados dentro del plazo de treinta (30) días, contados a partir del día siguiente a la publicación de resultados en la página web de la Autoridad Educativa Nacional, únicamente respecto a una de las vacantes seleccionadas. Esta información será notificada a través de la Junta Distrital de Resolución de Conflictos y de la plataforma informática del Ministerio de Educación.
CRONOGRAMA
REGISTRO Y POSTULACIÓN
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