Nuevas oportunidades de formación docente: Innovación y transformación educativa
Dos cursos destacados se ofrecen para potenciar las competencias pedagógicas y tecnológicas de los docentes ecuatorianos. A continuación, te detallamos las características de cada uno:
Fundamentos para la educación: Diagnósticos para la transformación social
Objetivo:
Este curso busca promover la formación continua en el sistema educativo ecuatoriano mediante el desarrollo de competencias pedagógicas y didácticas, aplicando herramientas de análisis, colaboración y autogestión.
Modalidad: Virtual (MOOC autogestivo y colaborativo)
Duración: 330 horas
Fecha de inicio: 14 de julio de 2025
Fecha de finalización: 7 de diciembre de 2025
Plataforma: Universidad Técnica Particular de Loja
Dirigido a:
Docentes que aspiran a transformar la enseñanza mediante estrategias innovadoras y reflexivas.
Recuerda usar tu correo institucional para inscribirte.
Curso Tecnología Educativa
Objetivos:
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Entender los fundamentos teóricos y prácticos de la tecnología educativa.
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Desarrollar habilidades para el uso eficiente de herramientas digitales en el aula.
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Diseñar contenidos educativos digitales atractivos y efectivos.
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Aplicar métodos innovadores para evaluar el aprendizaje en línea.
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Mantenerse actualizado con las tendencias emergentes en tecnología educativa.
Modalidad: Virtual, con clases sincrónicas y actividades asincrónicas
Duración: 40 horas
Cronograma de clases sincrónicas:
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Lunes 7 de julio (1h30)
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Lunes 14 de julio (1h30)
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Lunes 21 de julio (1h30)
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Lunes 28 de julio (1h30)
Fecha de inicio: 7 de julio de 2025
Fecha de finalización: 7 de agosto de 2025
Plataforma: CAECE
Inscripciones abiertas: Del 16 al 30 de junio de 2025
Recuerda usar tu correo institucional para inscribirte.
Dirigido a:
Docentes interesados en incorporar tecnología avanzada para mejorar sus métodos de enseñanza y evaluación.
Ambos cursos ofrecen herramientas y conocimientos clave para enfrentar los desafíos educativos actuales. Aprovecha estas oportunidades para fortalecer tus competencias y ser parte de la transformación del sistema educativo.
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