Diplomado: Conceptos y Metodologías Críticas en la Educación

El diplomado "Conceptos y Metodologías Críticas en la Educación" ofrece una propuesta interdisciplinaria y colaborativa para fortalecer las prácticas educativas con un enfoque crítico, intercultural y cualitativo. Aquí un resumen más claro y estructurado:

 

Requisitos de Inscripción

1.      Título de tercer nivel.

2.      Acceso a computadora con internet.

3.      Manejo básico de herramientas tecnológicas.

🗓️ Periodo de Inscripción Corte 2: 17 - 19 de marzo de 2025

Costo: Gratuito

👥 Dirigido a: Público en general interesado en la educación crítica y la interculturalidad.

 

 📅 Fechas: 31 de marzo al 20 de junio de 2025
🕒 Duración: 120 horas
💻 Modalidad: Virtual
📜 Constancia: Valor curricular de 120 horas

 

Organización Interinstitucional:

·        Secretaría de Educación Intercultural Bilingüe y Etnoeducación del Gobierno de Ecuador (SEIBE)

·        Maestría en Traducción e Interpretación de Lenguas Indígenas (FIUABJO)

·        Cuerpo Académico en Lingüística Aplicada Crítica (CALAC)

 

Objetivo General

Proporcionar herramientas conceptuales y metodológicas para fortalecer la práctica educativa desde perspectivas críticas, reconociendo y promoviendo culturas y lenguas indígenas, así como conocimientos locales y globales.

 

Estructura Modular 

Módulos del Diplomado

Módulo I: Bases de la teoría crítica para la docencia

📅 Fechas: 17 de febrero - 14 de marzo de 2025
🕒 Sesiones sincrónicas: Martes, 17:00 - 19:00 (Ecuador)
👩‍🏫 Facilitadores: Dr. Edgar Pérez Ríos y Dr. Jorge Valtierra Zamudio
📚 Objetivo: Dotar de herramientas para ejercer una docencia crítica, promoviendo la diversidad sociocultural y lingüística.

Temas:

1.      Bases de la teoría crítica

2.      Experiencias educativas críticas

3.      Pensamiento indígena como teoría crítica

4.      Propuestas para una docencia crítica

 

Módulo II: Mediación crítica de la lectura en el aula

📅 Fechas: 17 de marzo - 11 de abril de 2025
🕒 Sesiones sincrónicas: Martes, 17:00 - 19:00 (Ecuador)
👩‍🏫 Facilitadores: Dra. Vilma Huerta Córdova y Dr. Mario E. López Gopar
📚 Objetivo: Implementar estrategias de mediación crítica de la lectura en el aula.

Temas:

1. Historias lectoras: Leer diverso
2. Lectoescritura multimodal
3. Proyectos lectores comunitarios
4. Mi propuesta lectora

 

Módulo III: Etnografía Digital

📅 Fechas: 28 de abril - 23 de mayo de 2025
🕒 Sesiones sincrónicas: Martes, 17:00 - 19:00 (Ecuador)
👩‍🏫 Facilitadores: Dra. Lorena Córdova Hernández y Dr. Ever Sánchez Osorio
📚 Objetivo: Explorar la etnografía digital como herramienta de observación e investigación educativa.

Temas:

1.      La etnografía: Una perspectiva tradicional

2.      Recursos convencionales (trabajo de campo, observación, diario de campo, entrevista)

3.      Etnografía digital (similitudes y diferencias con la in situ)

4.      Temas de investigación desde la etnografía digital

 

¡Un diplomado que impulsa la educación desde perspectivas críticas y transformadoras!